临泽县紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，牢牢抓住青少年这个关键群体，聚焦“三个突出”，着力在深化内涵、丰富形式、创新方法上下功夫，促进各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融。

突出培根铸魂，深化青少年思想政治引领。将铸牢中华民族共同体意识纳入各级各类学校办学治校、立德树人的全过程，以民族团结进步宣传月等活动为契机，依托团、队组织开展“铸牢中华民族共同体意识”宣讲、升国旗仪式、红领巾广播等主题活动40多场（次）。推行“每节思政课讲1个铸牢小故事”教育机制，利用“开学第一课”“梦想大舞台”“5＋X德育晚餐”“中华经典诵读”等开展主题宣讲20场次，切实增强各族青少年中华民族共同体意识。

突出研学交流，深化青少年交往交流交融。依托县域内及周边城市历史文化资源，结合青少年特点需求，推出各族青少年“进教育实践基地”“进历史文化场馆”“进社会大课堂”等多样化“枣乡红石榴”系列交流活动，用场景式、体验式、沉浸式方式生动鲜活地开展“感悟昭武文化·领略交融之美”“民族团结我先行”“传承红色基因·争做强国少年”等特色社会教育活动20场次，组织各族青少年代表赴肃南县、阿拉善右旗开展交流活动3场次，让各族青少年在交往交流交融中增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

突出实践锻炼，深化青少年合作交流共建。以社会实践和志愿服务活动为抓手，引导各族青年学子助力乡村振兴、文化传承、志愿服务等社会事业，凝聚同心圆梦的青春力量。深化“青年带货　嗨购临泽”青字号直播带货品牌，组织青年网红、大学生大力宣传推介临泽农特产品，开展文旅资源直播活动4场次。培育“高校学子看临泽”品牌，组织引领150余名各族青年学子广泛宣介临泽悠久的历史文化、独特的自然风光和丰富的民俗风情，为传承和弘扬地方文化贡献青春力量。整合社会资源，积极组织“返家乡”社会实践大学生、青年志愿者，在各镇、社区及图书馆开设13个“彩虹课堂”红领巾爱心托管班，服务少年儿童1072人（次），有效拓宽各族青少年沟通交流渠道。